Отсутствие мотивации ребенка к учебе в школе: причины, пути решения 20.02.2023

оооСегодня психолог Чернышева Анастасия Андреевна сегодня отдельно останавливается на проблеме отсутствия мотивации ребенка к учебе, который особенно ярко проявляется в пубертатный период.

ооо«В подростковом возрасте многие родители сталкиваются с проблемой отсутствия мотивации к учебе в школе своего ребенка. Чаще всего ответственность за это остается на плечах родителей, так как зачастую взрослые неправильно расставляют приоритеты в жизни своих детей.

оооСуществует несколько причин снижения учебной мотивации:

• Напряжение, стрессы, страхи, связанные со школой. Всё это порождает неуверенность в себе, чувство «неуспешности». В этом случае подросток будет относиться к учебе как к принуждению.
• Неумение ребенка управлять собой, распоряжаться своим временем, планировать дела. Корни этого явления прорастают еще в начальной школе и связаны с излишнем родительским контролем, ограничением самостоятельности, решением чего-либо за ребенка. Чем больше контроля за учебными успехами у родителя, тем меньше его у ребенка. В свою очередь, повышенный контроль или давление взрослого вызывают у ребенка лишь сопротивление и отторжение.
• Несформированность познавательных интересов. При этом способности ребенка могут быть высокими, а область интересов очень узкими и лежать в пределах тропинки от дома до школы. Тут немаловажную роль играет круг общения, ведь часто людей объединяет общий интерес или даже его отсутствие.
• Трудности понимания нового материала, усвоения какого-либо предмета. Если эти трудности устойчивы по времени, то они создают у ребенка ощущение непреодолимости их решения и вселяют в него чувство неудачливости, от которого хочется избавиться.

оооКонечно, говоря о причинах мотивации, стоит упомянуть и особенности возрастных изменений с его гормональными изменениями, нечетко сформированным пониманием будущего, непониманием целей учебы, также необходимо учесть особенности взаимоотношений ребенка с определенным учителем.

оооПовышение учебной мотивации ребенка – дело за которое несут ответственность не только сами дети, но и взрослые. Старайтесь не «нажимать» на подростка, а мягко направлять; не требовать, а мотивировать, и тогда успех гарантирован!»