В школе №368 «Лосиный остров» стартуют довыборы в Управляющий совет! 03.09.2025

Кандидаты от родительской общественности

Канидидат	Информация о кандидате	Мотивация к участию в работе Управляющего Совета
Андреева Ольга Викторовна	Образование: РГТЭУ 2012, Экономист. АО «ВБРР», ведущий специалист	Двое из моих троих детей являются воспитанниками дошкольного отделения школы 368. Для меня важно участвовать в воспитании и развитии наших детей. Хотелось бы быть в курсе проблем и задач образовательного учреждения, помогать в реализации идей по достижению поставленных целей, ориентированных на улучшение качества образования и развития.
Геворгян Юлия Николаевна	Гуманитарный институт, экономический факультет, специализация Бух учёт и аудит, 2002. В настоящее время домохозяйка.	Так как я более пяти лет непрерывно участвую в жизни детей нашего сада и являюсь мамой дошкольника, то для меня важно принимать участие в решении вопросов воспитания и развития наших детей. Мой опыт как мамы, состоящей в родительском комитете дошкольной группы, поможет реализовать различные планы, идеи и стратегии. Для меня важно принимать участие во взаимодействии ребенок-воспитатель-родитель. У меня трое детей, двое из которых уже школьники. Мне близки и понятны проблемы и задачи детского сада.
Лапшина Елена Андреевна	Высшее юридическое образование. ГБУЗ "ГКБ им. Ф.И. Иноземцева ДЗМ, сотрудник отдела кадров	Двое моих детей являются обучающимися нашей Школы: один сын - воспитанник дошкольной группы (Алтайская 18А), второй сын - ученик 7 "Л" класса. Хочу быть членом Управляющего совета, чтобы помочь в создании отличных условий для наших детей.

Кандидаты от обучающихся

Канидидат	Информация о кандидате	Мотивация к участию в работе Управляющего Совета
Дарья Л.	Ученица 8 «М» класса, математическая вертикаль. Хорошо учусь, люблю танцевать, веду активный образ жизни, стараюсь участвовать во всех школьных мероприятиях	Баллотируясь в Управляющий совет, я хочу представлять интересы всех обучающихся, способствовать благоприятной обстановке в школе, а жизнь в ней интереснее.
Ульяна Л.	Ученица 8 «Л» класса, лингвистическая вертикаль. Занимаюсь хип-хопом, спортом и плаванием. Любою играть в волейбол, пешие прогулки и походы. Пеку торты и делаю маникюр. Меломан, не могу жить без музыки. Увлекаюсь чтением.	Моя цель - сделать нашу школу удобной и приятной для всех; первой школой в городе, в которой хочется учиться! Будущее нашей школы в наших руках! Давайте сделаем наш второй дом лучше!
Варвара К.	Ученица 10 «А» класса, (предпринимательский класс). Увлекаюсь углублённым изучением английского языка, участвую в конкурсах от различных престижных ВУЗов (ВШЭ, Плехановская академия, МГУ), участник регионального этапа ВСОШ по русскому языку, активно занимаюсь волонтёрским движением (на платформах Мосволонтёр и Добро.ру) и продвигаю это движение. Дважды участвовала в морском многоборье в детском образовательном центре Артек, получила второе место по флажному семафору, за что была награждена медалью и почётной грамотой.	Я хочу баллотироваться в Управляющий совет школы, так как у меня активная жизненная позиция и мне небезразлична жизнь и развитие нашей школы. Я обладаю лидерскими качествами, демократичностью и креативностью, готова выражать мнение учеников при обсуждении важных вопросов
Андрей С.	Ученик 8 «М» класса, математическая вертикаль. Веду активный образ жизни, профессионально играю в волейбол, занимаюсь волонтерством.	Я хочу баллотироваться, потому что, я смогу достойно представлять интересы нас – обучающихся в Управляющем совете, и помочь в улучшении школьной жизни. Я являюсь лидером команды по волейболу, у меня развит навык общения с людьми, смогу наладить коммуникацию со всеми участниками образовательного процесса.
Алиса Ш.	Ученица 8 «Л» класса, лингвистическая вертикаль. Увлекаюсь танцами, хобби-рисование, активная участница олимпиадного движения.	Я баллотируюсь, потому хочу, чтобы каждый ученик чувствовал себя в школе, как дома, хочу представлять интересы ребят в Управляющем совете, отстаивать их права, реализовывать различные инициативы ребят, улучшая школьную жизнь.
Виктория С.	Ученица 9 «Л» класса, лингвистическая вертикаль. Увлекаюсь волонтерством, активная участница школьной жизни. Сдала нормативы ГТО на золотой значок.	Баллотируюсь в Управляющий совет, потому что считаю, что смогу принести пользу нашей школе, и разнообразить школьную жизнь всех ребят.

Кандидаты от сотрудников

Канидидат	Информация о кандидате	Мотивация к участию в работе Управляющего Совета
Буева Анастасия Александровна	Высшее образование, педагог-психолог. В настоящее время работаю советником по воспитанию в ГБОУ школа 368 "Лосиный остров", являюсь куратором Школы по Российскому движению детей и молодежи "Движение первых" и волонтерским проектам.	Хочу стать членом Управляющего совета для участия в общественном управлении работой образовательного учреждения, обсуждения и решения вопросов, связанных с повышением эффективности работы школы. Направления работы: воспитательная работа, профилактика негативных проявлений, волонетрство.
Хорькова Светлана Витальевна	Окончила Московский гуманитарный педагогический институт в 2003 году. Мой трудовой стаж включает в себя не только педагогическую деятельность, но и журналистскую, редакторскую. Многие годы я являлась руководителем отдела информационных ресурсов, работая на прямую с государственными структурами, партиями и публичными людьми. Среди личных достижений в этой связи публикации в известных российских изданиях. На данный момент занимаю должность учителя русского языка и литературы. Более 11 лет работаю в сфере образования. Считаю своим главным достижением не грамоты и медали, а пробуждение в своих учениках неподдельного интереса к преподаваемым мной дисциплинам, возникновение потребности читать, размышлять и познавать родной язык через его историю. Стремлюсь способствовать раскрытию в детям творческих талантов. Верю, что нашла свое настоящее призвание. В свободное время не оставляю перо и бумагу. Пишу заказные статьи, сочиняю стишки и басни, детские рассказы. На бОльшее замахнуться не получается ввиду чрезмерной занятости. Но Москва не сразу строилась.	Стены школы стали для меня за несколько лет пребывания в ней на посту учителя родными. Её будущее важно для меня. Цель выдвижения кандидатуры представляется мне верной - принять активное участие в жизни школы, в решении существующих проблем, возможность быть по-своему полезной.
Бесман Ольга Александровна	Высшее образование: МГПУ им.Ленина по профилю педагог иностранных языков и РГСУ по профилю лингвист в сфере бизнеса, экономики и социальной сферы. В настоящее время работаю учителем английского языка в ГБОУ школа 368 "Лосиный остров". Имею высокий уровень независимой диагностики МЦКО по английскому языку. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации.	Участие в управляющем совете школы - это прежде всего способ повлиять на учебный процесс, выслушать интересные предложения и актуальные вопросы со стороны других активных участников совета (родителей, детей и коллег).

Документы по выборам в Управляющий совет

Положение об Управляющем совете

Положение о выборах членов Управляющего совета

Приказ о довыборах в Управляющий совет

Формы документов для желающих стать кандидатом в члены Управляющего совета (до 19 октября):

Анкета кандидата заполняется онлайн

Согласие на обработку персональных данных (бумажный бланк) - сдаётся Толмачевой А.А. (Уссурийская, 12)

оооЧто значит быть членом управляющего совета?

оооУправляющий совет - место, где решаются все важные вопросы школьной жизни. Место, где администрация школы, родители и дети собираются вместе и обсуждают важные и актуальные вопросы, вместе принимают решения.

оооНа заседаниях участники принимают решения в отношении стратегического управления школой: в каких направлениях развивать образовательную организацию, чтобы сделать ее успешной, как привлекать и расходовать средства и другое.

оооУправляющий совет – это орган государственно-общественного управления образовательной организации, орган совместного участия в управлении Учредителя (в лице своего представителя), руководителя учреждения, представителей трудового коллектива, обучающихся старше 14 лет, родителей (законных представителей) всех обучающихся, а также представителей внешкольной общественности, приглашенных к участию самим Управляющим советом.

оооСогласно Уставу ГБОУ Школа № 368 «Лосиный остров» общая численность Управляющего совета составляет 22 человека:

• количество членов Управляющего совета, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся – 6 (шесть) членов Управляющего совета;
• количество членов Управляющего совета, избираемых из числа работников Учреждения – 6 (шесть) членов Управляющего совета;
• руководитель Учреждения, который входит в состав Управляющего совета по должности;
• количество членов Управляющего совета, избираемых из числа обучающихся – 6 (шесть) членов Управляющего совета;
• количество членов Управляющего совета из числа представителей Учредителя – 1 (один) член Управляющего совета, который назначается Учредителем;
• количество членов Управляющего совета из числа кооптированных членов – 2 (два) члена Управляющего совета.

оооБыть членом Управляющего совета – это ответственное право каждого из участников образовательных отношений, кто хочет принимать активное участие в жизни школы, принимать решения, входящие в широкий круг прав, которыми наделен Управляющий совет, проявлять инициативу.