Задать вопрос

Добрый день, Хочется узнать, есть ли возможность нашей школе присоединиться к замечательному экологическому проекту Добрые крышечки Этот проект не требует никаких затрат, кроме установки ёмкости для пластиковых крышечек и своевременную сдачу организаторам, зато приучает детей к благотворительности и защите окружающей среды (крышки перерабатывают как вторсырье, а на вырученные средства покупают инвалидные коляски детям сиротам от Благотворительного фонда "Волонтёры в помощь детям-сиротам") Подробнее можно узнать здесь: https://otkazniki.ru/events/permanent/kryshechki/ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe6clQUamZAFUdYzVRKgHIw0IK40piz0BNVX9AEs4lYFHIXWg/viewform?c=0&w=1

Уважаемая Ольга Сергеевна, прошу прояснить ситуацию с уборкой снега на территории детского сада по ул. Алтайская 18а. Входит ли в обязанности клининговой компании (или дворника) уборка игровых площадок? У нас этим занимаются почему-то хрупкие воспитатели, пожилые нянечки и активные родители, хотя и те, и другие должны тратить своё время на детей. Как должен быть организован уборочный процесс в нашем саду?

Добрый день! Мой сын (24.07.2012г. рождения) в этом году (19-20гг.) пойдет в 1-й класс. Скажите пожалуйста когда будет проводиться тестирование детей для зачисление по программе "Эффективная начальная школа"? Мой сын посещает ДОО другого комплекса и докумены для зачисления в школу поданы в рамках своего комплекса. Как можно перевестись в ваш комплекс, или это лучше сделать по итогу тестирования (в случаи "+" результата)? Если я правильно поняла из ответов на ранее задаваемые вопросы, на данный момент планируется для 1-го класса по программе 1-3 преподаватель Прокеш Н.Л. Это так? Ничего не изменилось? Запанее спасибо за ответ.

Ольга Сергеевна, добрый день! Подскажите, пожалуйста, будут ли сформированы математические классы в следующем учебном году для 10классов? Мы сейчас учимся в 9 классе, в дальнейшем планируем поступление в технический ВУЗ. Для нас это важно. Заранее спасибо.

Добрый день. Хотим на следующий учебный год поступить к вам в школу в 5 предпрофильный математический класс . Как это сделать? Какие и когда экзамены нужно будет сдавать, какие документы предоставить? На госуслугах надо ли регистрироваться ? Заранее спасибо за ответ.

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли в Вашей образовательной организации открытая вакансия педагога-психолога? Заранее благодарю за ответ.

Уважаемая Ольга Сергеевна! С 24 декабря 2018 года в дошкольном учреждении по адресу ул. Алтайская 18 а в группе № 1 сильно пахнет краской. Удалось узнать что в прошлые выходные были покрашены комуникации в подвале детского сада. В итоге 3й день стоит сильный угарный запах на лестничных пролетах, в раздевалке, в группе. Нужно отметить, что группу №1 посещают малыши самого младшего возраста 2 - 3 года. Скажите, что делать в этой ситуации родителям, которые не могут в оставшиеся до НГ дни не водить детей в сад? Ждать клинических проявлений токсического отравления у детей?

Ольга Сергеевна, добрый вечер. Меня интересует, будет ли на следующий год введена программа Перспектива, о которой говорили на собрании, и кто из учителей будет ее вести в следующем году для первоклассников. Я рассматриваю вашу школу для дочери (пойдет в 1 класс в след.году) именно из-за программы Перспектива, поэтому мне важно понимать, кто ее будет вести до 15 декабря, до записи в 1 класс, если придется переводить ребенка из объединения школы 368. Также на занятиях для дошкольников мы заполнили анкеты, но я не выбрала учителя, т.к.не знала, кто будет вести программу Перспектива. Буду признательна за своевременный ответ.

Уважаемая Ольга Сергеевна! Хочу выразить Вам искреннюю благодарность за профессионализм и грамотный подбор пришедших в этом году учителей, за понимание и умение сохранить прежний состав уже работающих педагогов! Обновленная Вами администрация работает отлажено и эффективно, внедренные вами программы по улучшению качества образования, привели к целому ряду позитивных изменений. Появилось больше возможностей для более тесного и продуктивного сотрудничества с администрацией в вопросах обучения детей. Все возникающие вопросы я, как мама и председатель родительского комитета 5 класса «А», именно в этом году могу адресовать напрямую заместителю директора Викторовой Натальи Геннадьевне и методисту Кабачек Марии Анатольевне. Они всегда идут навстречу, многие вопросы решают незамедлительно при обращении к ним. Приятно видеть заинтересованность и профессионализм сотрудников администрации, их желание помочь, а это значительно облегчает процесс обучения и повышает качество образования детей, улучшает их дисциплину, а так же возбуждает интерес к школе. Мои дети – ученики пятых классов «А» и «В». В этом году они перешли в среднюю школу и впервые окунулись в совсем другую атмосферу, другой мир – новые учителя, новые предметы, совершенно другой стиль преподавания. Я сразу заметила перемены: дети стали лучше учиться, с восторгом делятся впечатлениями. Поэтому когда Вы объявили о возможности родителей посетить открытые уроки в школе, я очень хотела посетить каждый урок, познакомиться с учителями-предметниками. Мне удалось побывать практически на всех открытых уроках, всех учителей 5-х классов. К сожалению, у меня не всегда получалось прийти в заявленный день, но все без исключения учителя давали возможность присутствовать на уроке в другое время. За это им огромное спасибо! Меня покорила учитель истории Шаньгина Ольга Васильевна, с каким уважением, она обращается к ученикам, на «Вы»! Ее урок – это погружение в Древний мир с интересными примерами «от себя», захватывающими легендами и мифами. Урок проходит на одном дыхании! На фееричный, яркий, насыщенный урок музыки я попала случайно. Оказалось, это первый день учителя музыки Бычковой Екатерины Станиславовны. Дети так же, как и я, были приятно удивлены, они впервые в этот учебном году пели, обсуждали музыкальные произведения и просили еще. Уходить из класса никому не хотелось! Ни для кого не секрет, что многие родители были против второго иностранного языка, поэтому начала учебного года все ждали с опасением. В начальной школе изучение английского языка давалось нелегко. Но побывав на уроке у Замилацкой Ирины Таировны стало понятно, почему мои дети в этом учебном году полюбили английский язык и с интересом изучают немецкий. Эти уроки построены на партнерстве, дети активно учавствуют в диалогах, развивают и изучают новый материал в свободной, легкой, доступной форме. Дети полюбили предмет, и это, бесспорно, заслуга учителя! На уроки русского языка и литературы к Павлычевой Вере Николаевне я хотела попасть давно, и конечно же, как только появилась возможность, я была там. Проведенный ею урок впечатляет, насколько она любит русский язык, красиво преподнося его детям! Они активно участвуют, разбирают новые темы, подробно обсуждают предыдущие. Ее 45 минут урока продуманы до секунды, и кажется невероятным, как за такое короткое время Вера Николаевна успевает выслушать каждого ученика! Профессионализм и любовь к своему предмету творят чудеса! Несомненно, талант и энтузиазм учителя по изобразительному искусству Щепиловой Аллы Анатольевны откроет новые возможности наших детей, они уже сейчас участвуют в конкурсах и олимпиадах по рисованию, а это лучшая мотивация. Даже те дети, которые раньше не хотели рисовать, сейчас делают это с удовольствием! Не смогла попасть на уроки физкультуры к Лысюк Светлане Михайловне, географии – к Афанасьевой Ирине Александровне и технологии – к Воробьеву Александру Станиславовичу, по причине моей собственной занятости. Но и оставить без внимания учителей этих предметов, не могу. Они много лет работают в нашей школе – это профессионалы с большой буквы! Дети с удовольствием посещают их уроки. Учитель биологии Абдуллова Анастасия Наилевна работает в школе первый год, и уже сейчас ее уроки пользуются огромной популярностью. Интересные эксперименты на уроках и увлеченность предметом – на высоком уровне! Дети с радостью и энтузиазмом идут на ее уроки, с удовольствием делают домашнее задание. Анастасия Наилевна является классным руководителем 5 класса «А», она открытая и добросердечная, активно участвует в жизни класса. Особая благодарность ей за индивидуальный подход к каждому ребенку, она грамотно и непринужденно умеет найти сильные и слабые точки в образовании, дисциплине и помочь ребенку, тесно сотрудничая с родителями. На мой вопрос, какой предмет нравится больше всего, мои дети отвечают – все! Это самая лучшая похвала от ребенка! Я, со своей стороны, искренне благодарна Вам, а также всем учителям и сотрудникам школы, участвующим в учебном процессе. Благодаря Вам и Вашим коллегам дети получают не только знания, но и эмоции, которые лучше всяких слов отражают вашу работу! Хочу отдельно поблагодарить всех педагогов-организаторов, которые всегда прислушиваются к просьбам родителей и учеников и готовы помочь: Кузнецову Наталью Юрьевну, Котову Полину Александровну, Безрукову Елизавету Ильиничну, Ильину Елену Григорьевну и документоведа Бобкову Людмилу Николаевну. Их работа не видна и многим может показаться незначительной, однако, это не так. Они обеспечивают четкую и отлаженную работу всех образовательных и сопутствующих процессов в школе. Благодарю весь коллектив школы № 368 за замечательную работу, за отлично поставленный учебный процесс, за любовь и неравнодушие к детям! Вы подарили мне уверенность в том, что дети находятся в надежных руках, а их образование будет всегда на высоком уровне!

Уважаемая администрация школы, от лица родителей 4 а класса, хотим поблагодарить за возможность посетить открытые уроки. Мы побывали на уроках русского языка и математики у нашего классного руководителя Липской Светланы Владимировны. Светлана Владимировна - педагог с большой буквы, который не только учит наших детей, но и воспитывает их, прививая правильные жизненные принципы и нормы. Мы увидели многообразие форм, методов и инструментов обучения. Детям интересно учиться. Они уважают, любят и гордятся своим учителем. Это очень о многом говорит! Светлана Владимировна, наши слова благодарности к Вам не иссякнут никогда. Вы - учитель, которого помнят сотни учеников и родителей. Мы рады, что именно Вы рядом с нашими детьми. Еще раз Вам огромное спасибо за Ваш труд. Родители 4 "А" класса.